浙江外国语学院

赴杭州市富阳区“小纸传”小分队

团队介绍

实践地点

浙江省杭州市富阳区

指导老师

胡敏 教育学院

实践队员

薛伊婷20小教2班

叶栩妍20小教3班

马楚怡20小教3班

洪 莲20小教4班

胡雨怡20小教4班

实践经历

8月20日至8月21日，浙江外国语学院“小纸传”小分队赴杭州市富阳区文化中心、富阳博物馆和湖源乡元书纸厂进行为时2天的实地调研活动。此次实践以深入了解富阳造纸工序为前提，就造纸厂的环境污染、竹纸制作技艺的保护和传承进行采访交流及思考总结，旨在为乡村振兴贡献力量的同时保护造纸术这一非物质文化遗产。

“小纸传”第一站来到了富阳文化中心，全体成员在老师的讲解下，了解富阳造纸的历史、工艺制造过程和非遗保护等方面的知识。小分队通过采访老师，解决了实践队员对造纸制作与传承现状存在的疑惑。

随后，队员前往富阳博物馆并在讲解员的介绍下，成员们进一步认识到纸的制造过程及其文化传承作用。其中人尿酿造法更是富阳制纸的独有技术，可以起到防蛀的作用。一张富阳纸，背后蕴藏的是七十二道工序和代代相传的独到技术。轻薄的是纸，厚重的是历史，它作为文化的载体，值得被保护和传承。

通过实地参观和体验，小分队在湖源乡元书纸厂中进一步感受到制纸的不易。队员们在工作人员的示范和指导下，亲自体验了抄纸和烘干过程，惊叹于整个加工过程的精细，甚至在制作完成后，工人还会仔细检查，淘汰不合格的纸张。可见，富阳纸厂对纸的质量把控要求非常高，这一切都是为了向世界输出优质的富阳纸，向世界提供优质的文化载体。

“处暑时节，翠竹漫山；伐竹做纸，匠心自现 。”经本次实践，“小纸传”小分队充分地了解富阳手工造纸的历史演变和如今造纸厂的现状，成员们也在充分学习理论知识的前提下进行了一定的实践操作。富阳人民在绿水青山中，通过自己的智慧创造了独特的制纸方法，使得富阳元书纸名扬天下。“京都状元富阳纸，十件元书考进士”，富阳这片“山城”孕育了吃苦耐劳的富阳人民，元书纸承载着浓厚的文化底蕴。“小纸传”分队愿乘“纸”沿富春江而下，向世界“传”递手工造纸这一富阳金名片。

图片 | 全体成员

文案 | 全体成员