浙江外国语学院

赴浦江县乡村振兴小分队

团队介绍

实践地点

浙江省金华市浦江县

指导老师

陈锋马克思主义学院

李亦唯教育学院

实践队员

郑一扬19小教1班

王博翰19小教2班

王欣羽19小教3班

刘书妤19小教3班

葛瑜寰19小教3班

徐凯佳19小教3班

张一姝19小教3班

金童谣19小教4班

实践经历

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，培养有理想有担当的时代新人，加深对国家“乡村振兴战略”的全面认识，7月5日，浙江外国语学院教育学院赴浦江县乡村振兴小分队的8名学子，前往浙江省金华市浦江县开展为期四天的实地调研。

围绕着非物质文化遗产麦秆贴，小队成员们先后开展了浦江县第二中学实地调研、欣赏麦秆贴作品并进行简单制作、在云花工艺美术公司进行实地观察等一系列活动。

实地调研的第一站便是当地开展麦秆贴特色课程的浦江县第二中学，团队代表对该校负责麦秆贴选修课程的教师进行访谈，并亲身感受麦秆贴的制作过程。随后，团队成员对浦江县第二中学的学生发放问卷并进行简单采访，发现学生对麦秆贴一类非遗文化了解甚少，对传统文化的传承意识也较为薄弱。

通过对非遗文化麦秆贴的传承人蒋云花女士的采访，团队成员了解到云花工艺美术公司的运营状况。在参观非物质文化遗产馆和浦江民间工艺博物馆，观看麦秆贴产品从无到有的全过程，小队成员对优秀的、各式各样的麦秆贴作品进行了近距离欣赏，了解其与多种工艺相结合的变化形式等。

在了解并调研一系列麦秆贴文化和产业现状后，小队成员讨论出一套将传统文化再发展与现如今当下流行的盲盒相结合的乡村振兴道路。

此次实践中，“乡村振兴”与“非遗文化”是小分队开展活动的中心指导点。小分队成员们意识到乡村产业面临困境的同时，认为浦江县丰厚的文化底蕴就像一块璞玉，正等待着我们去科学、合理、有规划地“雕琢”。

图片 | 张姝&郑扬&王欣羽

文案 | 葛瑜寰