浙江外国语学院

赴宁波余姚市小分队

团队介绍

实践地点

宁波余姚白鹿村

指导老师

吴正阳教育学院

实践队员

徐熠男18小教3班

沈俊涛18小教1班

林晨涵18小教2班

王怡宁18小教2班

高锡涛18小教3班

胡啟楠18小教2班

施晓倩18小教3班

余子怡18小教3班

许吉祥18小教1班

孙轶斌18小教3班

廖啦昀18小教3班

实践目的

2021年6月10日，《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布，指出践行“绿水青山就是金山银山”理念，打造美丽宜居的生活环境，要高水平建设美丽浙江，全面推进生产生活方式绿色转型。为助力建设共同富裕示范区，浙江外国语学院“探寻农村IP形象设计，助力参与高质量发展建设共同富裕示范区”暑期社会实践小分队的成员来到宁波余姚白鹿村展开实地调研。

实践经历

7月15日，小队成员前往位于宁波余姚的白鹿村，对当地的乡村产业产开深入调研，以期从白鹿村高山果蔬产业与旅游业面临的困难入手，为当地产业高质量发展、建设共同富裕示范区添砖加瓦。

白鹿村地处余姚南区，距离余姚市区50公里。在村民委员会主任的带领和介绍下，队员们进行实地观察。村落很小且进出仅有一条没有铺沥青的水泥路，村子海拔较高，四面环山，交通极其不便。村中以中老年人为主，村中没有第二产业，87％的年轻人以外出工作为生。

小队成员分组寻访了当地村民，发现白鹿村“鹿”的信仰已深入人心，流传有许多神话。从村民对村史栩栩如生的讲述中可见村民幸福度较高，但经济的落后仍然是村民们的难解之题。在参观和品尝当地高山果蔬基地之后，村支书与成员们讨论农蔬产品滞销问题以及解决对策。

成员们通过问卷调查和实地考察将白鹿村的目前初始状态与已占据市场的同类大品牌起步状态进行对比，分析其在品牌传播和运营模式方面的薄弱点，并在进行专业性及市场可行性分析后对村庄产业的升级转型提出建议。

白鹿溪涧游，云雾山间走。“白鹿”品牌具有鲜明的品牌形象，成员围绕IP形象“鹿小鹿”设计周边产品和一系列互动活动，以推动白鹿村制造业和旅游业的发展；为白鹿村重新设计特色高山果蔬产品包装，小分队成员相信借助多样渠道宣传和推广，白鹿村农产品在不久的将来一定能走出销售瓶颈、再创辉煌。

乡村兴则国家兴。自2018年以来，余姚推进“八八战略”再深化，全力打造全国乡村振兴示范区，扎实推进共同富裕，乡村振兴各项工作取得了新成效、新进步，而作为被录入宁波市第二批历史地名保护目录的白鹿村，在浙江省建设共同富裕示范区工作中具有较为特殊的研究意义。通过数日的准备和实践，小队成员都收获颇丰，对“共同富裕”伟大目标的实现形式有了全新的认识，同时也切身处地深入乡村产业基层，为产业振兴贡献出自己的力量。

图片 | 沈俊涛&胡啟楠

文案 | 徐熠男