为深入持续推进“青年学子学青年习近平”学习教育，在全院师生中大力倡导勤奋好学的进取精神，教育学院将导师制与博雅读书会相结合，推出了“四点半读书会”主题读书活动。每周二下午4:30在望C三楼公共空间举行，每学期举办十期，每一期都会有相应的理论导师到场点评。好书共读，让好读书、读好书、读书好，成就我们美好的大学时光。

在“卓越师范”牌匾的陪伴下，2020-2021学年第二学期第三期“四点半读书会”于5月17日在望C三楼公共空间开展。教育学院党总支书记高亚兵和心理学系讲师章鹏程作为理论导师参加了本次读书会。本次读书会由陈陶逸、金笑非、陈舒雅、王婷、周依婷五位同学分享读书体会。本次读书会由郑安洁主持。

20小教1班陈陶逸带来的是《了不起的盖茨比》。她从人物形象“了不起”、写作手法“了不起”和主题选择“了不起”三方面介绍了这本书。其中，她认为这本书最了不起的，是能够让读者在一个悲伤的故事中读出希望。最后，她用“梦也许会破灭，但还是要追”来和大家一起共勉。

“我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都想让自己更优秀，让自己过更好的生活。”20小教2班金笑非和大家分享了《自卑与超越》。她带领大家一起细品“自卑情结”“早期记忆”和“原生家庭”三个关键词，并且联系自身专业，谈及家庭教育的深远影响，希望教师能够发挥教育的力量，引导儿童更好地发展。

20小教3班陈舒雅介绍道，《教育——财富蕴藏其中》是1996年联合国教科文组织发表的报告。她从“必要的乌托邦”“前景”“原则”“方针”四个模块讲述这本书的内容，让大家认识到了教育的四种基本学习方法——学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。

20小教1班王婷和大家分享的是保罗·柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》。通过品读这本书，她明白只有积极采取行动，改变思维模式，放下无谓的顾虑，才能改变生活现状，也希望大家都能像牧羊少年一样聆听自己的内心，找到并追寻自己的宝藏。

20小教1班周怡婷介绍了古斯塔夫·勒庞的《乌合之众》。她通过成都四十九中这一事件以及相关微博评论，清晰易懂地向我们讲述这本书的晦涩内容，告诉我们在开放的网络环境中，群体的非理性是很可怕的。对此，我们要保持自己的独立与清醒，不做“乌合之众”。

章鹏程认为同学们对于读书分享的重点提炼到位，并赞扬了每个同学所用到的呈现方式。“一个人读一本书，五个人一起分享，就相当于每个人都能读到五本书，大家一起读，学到的就会很多。”他鼓励大家养成读书的习惯，并经常进行此类读书分享，相信大家会获得更深层次的感悟。

高亚兵对五位同学的读书报告进行逐一点评，肯定了每位同学的阅读分享，感叹收获良多，并提出了希冀。她希望同学们能让分享内容保持清晰简洁，并尽量做到脱稿演讲。就选择何种书籍阅读，她提出了两点建议：第一，尽量选择对自己将来更有裨益的书籍进行阅读；第二，阅读书籍的选择应由浅入深，步步深入。

图片|张婷

文案|林琳