为深入贯彻落实“全团大抓基层”、“全团抓学校”部署，深化高校共青团改革，强化“一切工作到支部”理念，中国青年报社决定开展 2020—2021 学年高校活力团支部遴选及展示活动，通过新媒体方式集中展现高校团支部建设成果和典型经验，带动更多基层团组织进一步突出政治功能、彰显组织活力，提升组织力、引领力、服务力和大局贡献度。

19小教2班团支部简介

浙江外国语学院教育学院19小教2班团支部在校团委、院党总支、院团委的正确领导下，围绕主题教育、学校工作要点，开拓进取，脚踏实地开展了一系列教育活动，营造了朝气蓬勃、积极向上、团结友爱的良好氛围。19小教2班共有学生47名，其中团员47名，预备党员11名，入党积极分子22名，支部团员提交入党申请书比例占比81.6%。

团支部成员们态度积极、相互配合、相互帮助，不断地发掘支部每一位同学的才能与潜力，在思想道德修养、支部学风建设、校园文化活动举办方面，19小教2班团支部都取得了可喜的成绩。

一、思想引领

团支部自2019年9月成立以来，以提高团员思想政治觉悟和道德修养为目标，以理想信念教育为核心，引领支部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了爱国主题教育、法制教育、党史学习教育等，以团日活动为依托，积极开展各项思想建设团日活动，如“大爱中国 团结防疫”学习抗疫精神、学习十九届五中全会精神、“在党史学习中砥砺忠诚”学习党史等。

线下线上学习齐发力，积极引导团员青年自觉开展线上“青年大学习”。广泛组织动员，精准反馈引导。利用团支部群、微信公众号等多种渠道宣传“青年大学习”网络主题团课的积极意义，引导广大团员青年积极参加线上学习。每周定时公示各支部成员参加学习情况，对于未按时参加学习的青年，由团支部反馈到人，并由团支部书记加以督促检查。

二、组织建设

19小教2班团支部严格遵循班团一体建设，完善支部团干信息，其中班长兼任副团支书，学习委员兼任纪检委员，组织委员兼任宣传委员，支部委员们自觉坚持政治学习，加强思想道德建设，及时召开会议，确保支部成员能够积极参与到支部建设中。团支部致力于形成风清气正、廉洁奉公、求真务实的风气，在入党推优工作以及班级优秀团员优秀团干的评比当中秉承透明公开的原则，规范推优流程，严格落实民主投票制度，2020年共推优17人。奋力打造智慧团建系统，督促团员自学互学互评。团支部团结一心，积极向上，积极参与各项活动，在第二届高校团支部风采展示大赛中荣获“全省高校优秀示范团支部”称号。

团支部不仅营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围，还形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。团支部四六级通过率分别为91.9%、40.8%，支部成员获得创新创业类奖项12项，职业生涯规划类奖项5项。

三、特色活动

团支部以“翰墨飘香树师德”为主题，构建以三笔字“软笔、硬笔、粉笔”为载体的传统文化品牌特色活动，并设计了传统文化形象logo及徽章。

19小教2班团支书同时任校级社团——博雅书画社负责人，课余时间不定期组织支部同学进行书法训练。团支部成员参与的浙江外国语学院“一带一路”学院、华侨学院、国际学院学院开展的中华文化教育毛笔字系列课堂中，通过春联、书法作品临摹的形式，带领20余名国际留学生进行了传统文化体验，向国际友人宣传了传统文化，促进了支部成员对中华文化的理解。在学校跨年游园会上，支部成员承办游园会“送福进校园”环节，现场书写斗方和春联，将传统年味和经典文化融合在一起，为全校师生带去祝福。支部成员利用专业优势参与学院党团志愿服务项目，将传统文化带到小学，每周四下午前往留下小学、闲林中心小学为小学生们带去书法体验课程。

四、榜样引领

团支部成员在各方面表现优异，充分发挥了先进典型示范作用，也激发了支部内成员奋发进取、积极向上的精神。张随心、骆翔入选为校“青马工程”第三期学员，期间积极加研学活动，传承红色基因。疫情居家自我隔离期间，团支部成员共同制作战“疫”视频——《预防病毒》，将预防病毒的知识与方法传递给每一位教院学子。王博翰、徐沁、和次旺同学把战“疫”作为教材融入配音作品，传递青春正能量，作品更是受到了浙江在线教育、中国教育在线的报道。

支部成员积极参加各类志愿服务，志愿活动参与率高达100%，如杭州亚运会倒计时两周年活动，世界互联网大会、华侨商品进口博览会志愿活动等。

教育学院19小教2班团支部将继续践行“活力支部我先行，初心不改少年情”的理念，团结结带领支部成员、勇担时代使命，不负民族重任，争做有理想，有担当，有本领的优秀青年，为成为社会主义建设者和接班人不懈奋斗！