为引导新生更好融入大学学习和教师角色，促进学生个性发展，10月29日下午，我院于博文堂二楼举办2020级本科生导师制启动仪式。党总支书记高亚兵、院长吴卫东、副院长贾随军、党总支副书记周礼、全体导师、2018级导生代表以及全体新生参加了本次仪式。仪式由周礼主持。

高亚兵首先介绍了我院“导师制”的由来、发展过程以及成果，具体阐述了如何将导师制落到实处。她指出，我院于2011年率先开始实行导师制，得到了省教育厅、学校、学生和家长的高度认同与支持，现已推广至整个浙江外国语学院。导师制自实施以来不断得到完善，于2018年由“双导师制”发展为“三导师制”，并在今年和我院的红色领航党建品牌建设相结合，焕发出更大力量。“导师制”严谨的内容设计，精细的管理过程贴合学生的成长需求，使导师深入了解学生的学习和生活，对师生情感的培养起到重要作用。她希望同学们能勤奋好学、真诚主动，也希望通过导师制，师生能用彼此的真情去唤起热情，互相学习，共同成长。

仪式期间，贾随军宣读优秀指导老师名单，高亚兵和吴卫东为优秀导师颁发荣誉导师证书。

作为优秀导师代表，吴正阳提出了自己对导师制的理解：第一，导师与学生应培养亲切的师生关系。第二，导师应珍视学生的想法。同时，他希望自己作为导师，能够陪伴学生成长，在学生气馁时给予鼓励。

李亦唯代表优秀老师进行发言，她围绕“爱与责任”“兴趣与坚持”“反思与成长”提出，导师具有立德树人的责任、关爱学生的师者本能。“兴趣与坚持”是她教会学生如何开展双创竞赛思维培训的元方法，而“成长与反思”指导师将在与学生的相处中共同进步，收获成长。最后，她希望同学们能够勇敢尝试，去迎接大学中更好的自己。

导生代表——18小教2班王怡宁讲述了自己与导师吴卫东相处的过程，表达了对导师辛勤付出的感激，并且提出了“对找导师要抱有积极、勇敢的心态”的观点，她希望同学们珍惜自己与导师的缘分，学会主动出击。

2020级本科生导师制启动仪式圆满结束。通过导师制，20级新生们将在未来大学生活中与导师同发展、相促进。相信20级新生在导师的示范作用下能够在思想素质、自我认识等各方面得到提高。

图片|王欣怡&董墨怡&叶彤

文案|吴怡晨