当金秋十月如粉的阳光倾泻下来，薄薄地覆盖在浙江外国语学院的大门上，浙江外国语学院教育学院20学前1班学生任冠潮带着崭新的希冀来到小和山，扬起梦想，拉起帆，一颗年轻而热烈的心将要从“浙”里起航。而站在任冠潮身后的妈妈余利娟同样心潮澎湃。

母亲的浙外记忆

任冠潮母亲现在是杭州市富阳区富春第七小学的科学老师，也是浙外99级的毕业生，那时的浙外还叫“浙江教育学院”。直至今日，她仍对学院老师极富趣味性而又不失专业深度的教学念念不忘。教育学院院长吴卫东老师，当时是她小学数学教材教法课程的授课老师，吴卫东老师以启发式的教学方法为学生们讲述处于教学最前沿的理论知识，拓宽了学生们的思路。教育学院党总支书记高亚兵老师教授她心理学课程，将复杂的心理学知识变为一个个熟悉易懂的案例，有关心理学的实验更是为学生们打开了一扇探索全新领域的窗户。任冠潮常听起母亲讲述浙外的故事，久而久之他也在潜移默化中产生了对母亲职业的向往，他也希望有一天能感受浙外浓厚的学术氛围，在教育学院实现他成为教师的梦想。

小20的浙外新篇

在母亲的影响和支持下，任冠潮报考了浙江外国语学院教育学院，期待自己能在这样温暖且有深度的氛围中成长为一名优秀的教师。作为20学前1班为数不多的男生之一，当问及他选择学前教育专业的原因时，他回答道，学前阶段是儿童成长过程中十分重要的时间段。处于学前阶段的孩子，就像未经涂鸦、洁白崭新的画纸，学前教师们执起画笔，勾勒出最初的一笔，孩子们顺着这弧度，懵懂地在心底建立起对世界大致的框架，人生的画卷由此徐徐展开。学前教师能学的知识丰富且多样，比如心理学和舞蹈。对于大学四年的期望，他希望自己能够做到积极耐心地与孩子沟通，用言语和行动化解与孩子之间的隔阂，用真诚去拥抱那一颗颗幼小美好的心灵。

在任冠潮的心中，母亲一直是一名师德高尚、关心学生、教学质量高的优秀教师，因此，追随着那颗热爱教育的心，他踏上了于浙江外国语学院教育学院求学的道路，立志在未来成为能够引导孩子走向光明的优秀教师。

二十年前，余利娟老师怀抱对教育的热望离开学校，奔赴前方；二十年里，她将初心贯彻进事业的一点一滴，又将这热情传递给自己的孩子；二十年后，那穿越了多年的坚定目光又再次展现在了任冠潮身上，他带着自信的微笑，与母亲挥手作别，在浙江外国语学院教育学院，他有盛大的梦想等着去实现。

图片|余利娟&任冠潮

文案|张钰笛