浙江外国语学院

“寻访校友”小分队

团队介绍

实践地点

线上

指导教师

教育学院高 原

实践队员

廖心怡19小教1班

张雨晴19小教1班

叶 彤 19小教1班

季 洁 19小教1班

包芷萱19小教2班

严敏奕19小教2班

实践前期准备

校友是学校发展的重要财富，优秀的校友在校园文化建设中起到特殊的作用。2020年正值浙江外国语学院办学65周年，在学校的指导下，浙江外国语学院寻访校友小分队在暑期开展了线上寻访优秀校友活动，旨在通过学习他们的优良品质，提高自身的素质，为校友送上母校的关怀，收集浙江外国语学院65周年校庆的祝福。

实践前期，由于今年疫情的影响，小分队商讨决定开展线上采访活动，通过和优秀校友们进行视频连线，聆听他们的成功故事，吸取总结经验教训。在采访前期，团队成员积极展开讨论，与指导老师多次沟通后，确定了采访的时间和主要内容。团队的六位成员分成三组，分别负责采访一位优秀校友，并做好记录。

小分队成员视频合影

实践内容

本次活动，小分队一共寻访了三位优秀校友。他们分别是洪凤艳，于利建以及黄珩。

第一组

采访对象

洪凤艳

组员

张雨晴叶彤

优秀经历

毕业于浙江外国语学院音乐师范专业卓越师范班，在校时综合成绩位列班级第二，获得校优名额，现就任于杭州市嘉绿苑小学。

首先，校友洪凤艳针对如何利用大学课程与时间完善自身这一问题，与成员们分享了她的经验和方法。她告诫大家大学课程设置只是上课体现的分点，上课要在40分钟内集中表现，突出自身优势。多去看特级教师怎么上课，站在巨人的肩膀上，模仿他们的神态、体态、眼神、站位、表情、语气、说话的抑扬顿挫等。

其次，她提到要加强专业知识巩固，多与大学老师交流、探讨，只有让自己变得优秀才能在面试时有选择的余地。她用“拼搏”“专注”“坚持”这三个词语简单概括了她的大学生活，告诉成员们绝不能被困难打倒。她指出大学生活最重要的就是靠自己，要好好珍惜利用大学时间来提升自己，为迎接未来做好准备。

小分队成员与洪凤艳校友视频连线截图

此外，成员们还向洪凤艳校友提出了如何在直接工作与考研深造之间抉择的困惑，她耐心地分享了她的想法。2017～2018年正是整个杭州市学校扩招的时候，研究生和本科生一起去考编制，在多数情况下本科生录取率更高，因此，在老师家长的建议下，她选择了考编。而大部分研究生进中学或者向教研方向发展较多，个人应根据自己未来的发展方向与目标制定计划，做好适合自己的选择。

最后，洪凤艳根据她的工作体验与经历，告诉成员们选择工作的标准不应局限于工资等物质方面的要求，而应该注重工作对自身的成长的帮助，在工作初期让自己得到锻炼，她说道：“30岁以前本事是第一位，赚钱是30岁以后开始。”同时，她也分享了工作中遇到存在心理问题学生的经历，让成员们认识到在工作中应保持热情与宽容，遇到问题学生时应积极开导，君子动口不动手，要给予他们一颗包容的心。多给学生一些自己的空间，老师要学会将心比心，不必太苛责。

第二组

采访对象

于利建

组员

廖心怡季洁

优秀经历

省优秀毕业生、第一届卓越师范班成员，现就任于杭州高新实验学校。工作以后获得杭州市教坛新匠、滨江区优秀教师、杭州市青年教师教学竞赛特等奖、浙江省教学论文二等奖。

从学校记忆说起，校友于利建认为他在学校里最有价值的经历有两段，一段是参加学生会的经历，在这过程中，他认识了一群很有趣的人，组织策划了一些活动、晚会，能力得到了很大的锻炼；第二个是在职业和学习方面，他加入了卓越师范班，认识了像吴卫东老师、何伟强老师等一批非常优秀的老师，和一群有志于教育事业的小伙伴们。到如今，他们师生之间、同学之间的关系也非常融洽。在接触名师过程中，他获得了内心的涤荡，他认识到从事教育事业、成为一名老师，是一件如此伟大的事。在这之中，学长说起了何伟强老师带给他的最独特的影响。何老师在他读大学的时候经常对学生进行勉励或者鞭策，告诉学生：为人要踏实勤勉。这两个词看似很容易，但是当切实去工作的时候却会发现，一些别人不是很愿意做的事情，比如写论文、微课，如果自己勤勉踏实地完成了，也许在当下的作用不是很大，但这是所谓无用之为大用，在未来某一个时刻，可能会突然爆发出很大的力量，让人受益无穷。

小分队成员与于利建校友视频连线截图

眼着于当下，于利建还强调了工作跟读书的区别：读书是一个人的努力，但是当工作的时候，尤其是做了班主任之后，一个人需要考虑的是30多个孩子、30多个家庭，身上维系着他们的期待跟愿景。所以工作以后做每一个举动和努力，都应该更多地从孩子以及孩子父母的角度来考虑问题，而不是仅仅从自己。成为教师后，需要去面对一些切实的问题，需要衡量前后考虑各方面的关系，再去做一些决定，这也是生活和成长背后的意义。

第三组

采访对象

黄珩

组员

严敏奕包芷萱

优秀经历

第一届卓越师范班成员，现就任于杭州市学军小学。

校友黄珩认为在她的事业发展中，母校给她带来了独特的影响与帮助。其中最有特点的影响来自学校的老师们。在之后的培训中，她也经常会遇到母校的老师，比如吴卫东院长、高亚兵书记等等。身为师范班的第一届的成员，她得到了更多的机会和锻炼，比如到教学一线去实习。在导师魏丽君老师的带领下，她在文苑小学进行了比较长时间的见习，收获颇丰。另外，学姐强调了专业课程的重要性，因为在以后的教学工作中都将有所应用。除此之外，学姐认为浙外非常注重实践，所以出自浙外的教师，可能会在教学及班级管理上更加专业。

小分队成员与黄珩校友视频连线截图

黄珩还就面试及就业问题和成员们分享了经验。第一，在大学做好足够的积累包括争取更多的奖状、奖学金及省、校优秀毕业生称号，这些在面试中都是加分项。第二，因为在面试中存在当天进班模拟上课的情况，所以在面试前需要对小学现行的教材有一个全面的了解，不一定要了解每一篇课文具体讲的内容，但要对教材的类型以及该类型的教授方式有一个把握。第三，撰写一份比较漂亮的个人简历，一定要突出自己的学习成果和实践经历。最后，放平心态，在面试中保持自信大方，适时地突出自己的个人优势和亮点，大胆、及时地表现自己的特长、亮点，让人印象深刻。

校友黄珩建议大家在大三时先确定自己将来的就业地点，提前了解地方比较流行的教学模式。如果是打算回乡工作，实习工作也可以尽可能去家乡找，这样能更快地融入家乡的教学环境。

小队感悟

通过对优秀校友的寻访，小分队得到了许多人生的感悟。比照他们的人生轨迹，成员们可以更加清晰地把握自己的人生之路。这次的校友寻访，是一次社会实践，更是一次人生历练。希望有朝一日，当成员们回到母校时，也可以被贴上“杰出校友”标签，为母校争光，为中国梦添砖加瓦。

此次寻访校友活动旨在给予在校生深刻启示，为在校生未来的就业工作提供明确的方向，鼓励学生以优秀校友为榜样，传承浙外精神，在浙外65岁生日之际，以“浙外学子”的身份为母校争光。

图片| 实践团队

文案| 实践团队