会议伊始，党总支副书记毕莹作为主持人，用两个生动的故事告诉大家——实习是成为教师的关键一步。如何走好这关键一步呢？教育系副主任周全为大家做了详细的解答。他将教育实习分为教学工作实习、班级管理工作实习和教研工作实习等三个方面进行讲解，并且，他以举例子的方法向大家介绍了在教育研习、实习生要求、教师要求和考核内容等方面需要完成并注意的事项。

学工办主任李娟对2019届就业情况与2020届就业政策进行了介绍和解读。她提到，面临严峻的就业形势，每一位同学要合理定位自己，树立“先就业后择业”“面向基层”“就业方式多元化”的就业观。学生可以通过参加学校每年11月份的“师范生专场招聘会”、关注班级群消息、浏览招聘网站等方式了解招聘信息。为鼓励就业，学校还为毕业生专门制定了《毕业生就业奖励办法》。

院长吴卫东从“实习”和“就业”两方面，对大家进行动员。她对大家提出三个期待：第一，专业引领，要积极主动地向实践导师与理论导师请教。第二，同伴互助，学习身边同学的好的做法。第三，实践反思，学会反思才能有进步，可以通过“写故事”的方法将自己实习期间发生的事情记录下来。吴院长以“为什么要就业？”为引，提出了“教师幸福感”这一话题。她提到，幸福感来自工作和成就感。幸福是需要能力的，需要自我感知。

会议最后，教务员周洁对2016级学生进行了实习手册及表格填写的培训。

此次会议旨在让16级毕业生对实习与就业有了一定的了解，树立积极健康的就业观、择业观。使他们有充分的心理准备面对未来的机遇和挑战。