“春风贺喜无言语，花枝招展满校园”，为锻炼与增强师范生技能与能力，4月18日下午，我院隆重举行了第八届教育文化节开幕仪式。教育学院院长吴卫东，办公室主任胡红辉，辅导员杜颖、李亦唯，教务员周洁，18级班主任张一帆与学院各级学生代表共200余人参加了本次仪式。

会上，院长吴卫东作以“如何撰写读书报告”为专题的讲座。吴院长以“阅读的四个层次”作为引言，用简短精炼地语言概括了基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读这四个阅读层次的能力要求以及所解决的问题。

教育学院院长吴卫东

基于“分析阅读”这一层次，她引出了“读书报告的基本格式与要求”这一讲座重心。针对“为什么要撰写读书报告？”这一问题，她为大家指出了撰写读书报告的三点理由：

第一，深入地与作者对话

第二，为了创新而积累

第三，训练基础学术能力

其次，她向大家介绍了读书报告应当涵盖的五部分——引言、内容概述、扩展性讨论、评价和结语。为了让在座师生对于读书报告有更加直观而深入的了解，她通过举例子的方式分析了每一部分应当怎么写、写什么。

引言：简要交代文本撰写的缘起，开宗明义点明话题。

内容概述：概括性地归纳本书主要内容，包括作者陈述的基本观点。

扩展性讨论：根据自己的阅历将此书内容与其他相关著述做比较分析（优点分析、厘清疑惑），或结合个人实际体验加以引申（经验运用）等。

评价：对本书的评价和观感（如是否值得向其它读者推介）。

结语：归纳全文主旨。

注释（可根据个人情况进行选择性论述）。

会上，周洁、李亦唯、胡红辉三位老师为学院优秀团支部颁奖。院团学指导老师杜颖介绍了本届教育文化节的相关安排。她提到，教育文化节的开展，旨在带动广大同学全面提高综合技能，为师范生在书写、绘画、语言表达、教学技能等方面提供更多学习和锻炼的机会。她鼓励学院学生积极参与教育文化节这个一个师范生的专属“舞台”。

辅导员杜颖

为展现教院学子风采，林晨涵、邵姜妍、郑浩鹏、周嘉伟四位同学为大家带来了激情澎湃的朗诵表演，给开幕仪式注入青春的活力。

学生主持人 董子儒

据悉，教育文化节至今已成功举办七届。教育文化节以技能锻炼为重点、以知识革新为目标开展“三字一画”书画创作大赛、讲课比赛、黑板报大赛、百科知识竞赛及文艺晚会等一系列活动，在全院师生中取得了热烈反响，是学子激扬青春的舞台，学习知识的第二课堂！

图片 | 邵博文 王思琪

文案 | 陈心怡