1月23日，教育学院/教育治理研究中心成功举办"教育强国背景下数智赋能的教育治理与高质量发展"研讨会暨2026年度高层次项目学术交流会。会议特邀北京大学教育学院教育经济研究所所长岳昌君教授、教育学院副院长哈巍长聘副教授担任指导嘉宾，为学院教师的高层次项目申报提供精准指导。沈忠燕、陈丹、刘庆斌、张静静、胡敏、麻健、刘梦蓉、何菲、江漂等教师及2025级全体研究生参与本次会议，围绕教育前沿议题进行了深入研讨，教育学院学术副院长陈玉玲教授主持交流会。

会上，学院多位教师围绕县域高中教师流动演进变迁、中学生数学创造力测评与教学干预、人工智能赋能师范生教学能力提升、人工智能技术应用中的伦理规范、教师社会情感能力培养、高校数字治理长效机制、复杂情境下的校长领导力以及乡村小规模学校特色化发展等多个关键方向汇报了各自的研究计划与阶段行成果。

指导专家哈巍长聘副教授、岳昌君教授对各汇报进行了细致点评，并就高层次项目申报的核心要领提供了极具价值的建议。专家们强调，高质量的研究必须坚持问题导向，从现实痛点中凝练真问题、实问题；文献综述需兼具广度与深度，清晰勾勒国内外研究脉络并精准定位创新空间；研究设计应注重科学性与可行性，在抽样方法、样本规模、实验设计等关键环节上力求严谨，并善用图表提升表述清晰度；选题宜“小而深”，在有限篇幅内聚焦核心，突出研究的独特价值与可操作性。此外，专家们还鼓励青年学者与研究生们志存高远，注重日常学术积累，积极参与学术对话，善于把握成长机遇。

本次交流会现场学术氛围浓厚，互动热烈。与会人员纷纷表示，通过专家的权威指导和跨学科的思维碰撞，对课题研究的方向把握、框架设以及个人学术成长路径有了更清晰的认识，将结合会议收获进一步打磨研究方案，力争为推动教育强国建设背景下的教育创新发展贡献智慧与力量。