目前，2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓，我校学子在数学建模团队老师的悉心指导和学院老师的全力支持下，荣获全国二等奖2项、省二等奖6项和省三等奖3项，成绩喜人。

为备战此次竞赛，教育学院高度重视，在赛前数月便开始组织筹备。学院成立了专门的指导团队，由具有丰富数学建模经验的马新生教授和李亚辉、沈忠燕、赵亚菲等青年教师组成。他们利用暑期为参赛学生进行系统培训，涵盖数学模型建立、算法设计、编程实现和论文撰写等多个方面。指导老师们悉心辅导，精心策划模拟赛题，帮助学生全面提升建模和论文撰写能力。

参赛学生们表现出了极高的热情和刻苦的精神。在暑假备赛期间，他们放弃休息时间，积极参加培训和模拟练习，在指导教师的引导下，了解科学研究的基本方法，通过查阅大量学术文献，深入学习各类经典和现代数学模型和算法，团队成员之间密切合作，互相交流经验，共同攻克一道道难题，并学习如何撰写高质量的学术论文。

比赛期间，参赛队员们在连续三天三夜74小时的比赛中，专注投入，克服了时间紧、任务重、难度大的挑战，完成了从赛题选择、文献检索、模型建立、模型求解到论文撰写的全过程，最终提交了高质量的竞赛论文。

据悉，我校于2005年开始组织学生参加比赛，目前已成为教育学院学生参加课外实践创新活动、提高创新意识和创新能力的一个重要途径。此次优异成绩的取得，充分体现了我校在实践教学和创新人才培养方面的成果。未来，教育学院将继续加大对学科竞赛的支持力度，完善人才培养方案和竞赛指导体系，激励更多学生参与到高水平的竞赛中来，为培养更多具有创新能力的优秀人才而不懈努力。

赛事介绍

高教社杯全国大学生数学建模竞赛是由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办，旨在培养大学生的创新思维和综合素质，提高数学建模和计算机分析解决实际问题的能力。竞赛题目一般来源于科学与工程技术、人文与社会科学（含经济管理）等领域经过适当简化加工的实际问题；只需参赛者学过普通高等学校的数学课程，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，但又有较大的余地，供参赛者（三名学生为一队）在三天内能完成赛题任务。

该项竞赛创办于1992年，每年一届，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，是世界上规模最大的数学建模竞赛。2024年，竞赛于9月5日18时至9月8日20时举行，来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校/校区、65761队(本科59278队、专科6483队)、近20万人报名参赛。