厚植家国情怀

传承红色基因

勇担社会使命

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟学校第三次党代会精神，引导大学生走入社会、深入基层，在实践中受教育、长才干、作贡献。2024年暑假，教育学院学子以团队或者个人的形式，积极深入学校、社区、乡村等地开展社会实践活动，展现青春风采，激发青春力量，为中国式现代化挺膺担当。

社会实践进行中

教院学子在路上

让我们一起来听听他们的故事

杭州梦溪水乡

公益科普课程的开发与应用实践团

青春绿动力，湿地新活力

2024年7月8日，浙江外国语学院赴杭州市余杭区万景村社会实践小分队，用知识与创意点燃杭州万景村发展的新引擎。通过深入调研、开设自然小课堂和打造文化IP等方式，展现了湿地资源的独特魅力，为万景村的生态与文化发展注入了新活力。

成员抵达杭州万景村

在历史长河中流淌了五千年，杭州湿地资源丰富，覆盖面积广泛，有着“三江七湖一河一溪多点”的湿地格局，构成了这座城市独特的绿色脉络。杭州的江、湖、河、海、溪交织，绘就了一幅幅灵动的水乡画卷。然而，随着城市化进程的加速推进，如何在保护湿地生态的同时，挖掘其潜在的经济与文化价值，成为杭州面临的一项崭新而紧迫的课题。

位于这片湿地绿洲之中的万景村，以其得天独厚的自然环境和丰富的湿地资源，成为了成员们探索湿地保护与城市发展双赢模式的理想试验田。

走访探实情，调研绘现状

初入万景村的第一周，团队成员便以饱满的精神面貌和严谨的态度，展开了对村庄的全面调研。他们穿梭于田间地头，走访了当地的村民、学校和村委会，了解了村庄的自然资源、文化背景以及当前面临的发展瓶颈。调研过程中，团队成员与村民围坐一起，共话村庄的过去与未来，并听取他们对于村庄发展的期望与建议，为后续实践活动指明方向，增添动力。

成员们走访于村庄中

童趣探自然，课堂萌绿意

针对调研中揭示的自然教育匮乏的现状，团队成员积极响应，精心策划并成功举办了多场妙趣横生的“自然小课堂”，内容涵盖了植物识别、生态保护、农事体验等。

在课堂上，成员们创新性地采用了互动游戏与实地教学相结合的方式，让孩子们在欢声笑语中，掌握自然界的奇妙知识，树立环保意识，学会如何与自然和谐共处。

这些活动不仅深受孩子们的喜爱，其影响力也迅速扩散，吸引了众多村民的积极参与，共同营造了浓厚的环保氛围。

团队成员课堂教学与学生拓印成果展示

文化塑IP，品牌扬风帆

在调研与教学活动的基石之上，团队成员为万景村打造了具有地域特色的文化IP。他们挖掘了村庄的历史传说和自然风光，结合现代设计理念，设计出了一系列兼具文化深度与艺术美感的标志性形象和产品。成员们还以社交媒体平台为桥梁，为万景村制作了宣传视频，将万景村的故事与文化IP的创新成果，传递给更广阔的受众。这不仅让万景村的故事深入人心，更吸引了大量关注与兴趣，为村庄的品牌化发展奠定了坚实的基础。

成员设计的万景村四季IP形象

绿色履使命，万景创新章

这次暑期社会实践，让团队成员们不仅在万景村的自然教育和文化推广中留下了青春的足迹，更深刻领悟了乡村振兴的深远意义。团队成员表示，亲身参与乡村建设不仅锤炼了他们的实践技能，更激发了他们对社会的责任感。未来，他们希望能够持续关注并支持万景村的发展，为更多乡村的振兴工作贡献力量。

此次合作获得了万景村的高度赞誉，村委会表示，将继续与团队保持联系，共同探索村庄的可持续发展路径。

成员合照

成员感悟

此次实践，不仅使我收获了宝贵的社会经验，也为我提供了一个接触社会、服务社会的宝贵机会，更激发了我为乡村教育和文化推广做出更多贡献的热情。这种校地合作的模式，为更多乡村的振兴和发展提供了参考和借鉴。我期待未来能有更多机会，将这份热爱转化为对社会的贡献！

——21科教1班 陈 瑶

在万景村的实践中，我深刻体会到了团队合作的力量。我们每个人都有自己的专长，通过协作，我们能够创造出远超个人能力的成果。自然小课堂和文化IP项目不仅提升了万景村的知名度，更为孩子们打开了探索自然的大门。这次经历让我更加坚定了追求创新和实践的信念，我相信，未来我们可以做得更好。

——21科教1班 许嘉奕

这次社会实践让我深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的理念。在万景村，我们不仅关注湿地的保护，更致力于挖掘其文化价值，这让我认识到，可持续发展需要多方面的努力。通过与团队成员的密切合作，我学会了如何在实践中解决问题，如何将创意转化为行动，这将是我一生中宝贵的财富。

——22汉师1班 卢小迪

万景村之行，是一次难忘的探索之旅。我看到了教育在推动乡村发展中的重要作用，也体验到了团队合作的力量。通过与当地村民的交流，我理解了不同视角下的乡村故事。这次经历不仅丰富了我的社会经验，更激发了我为乡村教育和文化推广做出更多贡献的热情。

——22法语1班 李涟漪

团队介绍

团队

杭州梦溪水乡

公益科普课程的开发与应用实践团

指导老师

赵春兰、吴晓

队员

22科教1班 王涵宁

21科教1班 陈 瑶

21科教1班 许嘉奕

21科教1班 朱锦锟

22汉师1班 卢小迪

22法语1班 李涟漪

22艺科1班 肖谨怡

22艺科2班 杨 露

22小教3班 杨芳芳

23小教1班 冯 悦

23小教2班 郑舒匀

23科教1班 周奕帆

23科教2班 涂梦悦