为了进一步提高学院学生骨干积极性、主动性，提升团队凝聚力和向心力，教育学院开展学生骨干系列专题培训。10月27日下午，首期培训在望c104进行，西语学院党总支书记毕莹应邀主讲。教育学院学生组织负责人、学生骨干等参加培训。

会议开始，毕书记将在场人员分为六个小组，围绕四个问题进行小组探索，引导大家思考作为学生骨干应当承担怎样的职责；同学们纷纷发表自己的看法，并写下探讨结果。

毕书记分别从心理需求、思维和体验的关系和“一个探讨、两种未来、三对关系、四项行动”入手，共同讨论了“一个关于青春的话题”，鼓励大家采用一种混合折中的方式，多选取积极过去视角、享乐主义视角和未来视角，并在三者中取得平衡；即对已拥有的东西怀有感恩之心，用“郑重”的态度对待当下，延伸当下感，同时具有一定的前瞻性，合理、高效地利用好时间，专注于当下，以达到“心流”的状态。

人具有社会性，因此学生骨干既需处理好与自己的关系，也要处理好与他人的关系和与世界的关系。毕书记提出“连接感”这一概念，告诉大家要对自己有清晰的认知，学会表达自我、尊重他人，建立高质量的连接，用积极的情绪创造美好生活，并给出如何提升自尊的方法，帮助大家协调好事情和情绪的关系。

最后，毕书记分享了自己保持积极生活态度的经验。她希望大家养成运动的习惯，同时鼓励大家参与到志愿服务中去，在助人中收获幸福感和成就感，并且建议大家每天记录三件好事，给自己提供积极的暗示，从每一件值得高兴的小事中获得积极的能量，永远充满阳光。

此次培训在愉快的氛围中结束，学生骨干也对自己的职责有了更加深刻的认知，对未来也有了更清晰的规划。相信学子们都能做一棵永远都在成长的苹果树，不断丰富自己的内心，变得更加成熟、优秀。