金秋送爽、丹桂飘香。开学伊始，教育学院学前教育专业即启动本学期“三习”全实践课程，在充分准备的前提下，10月16日，全专业全年级贯穿全学期的全实践课程启动。

20级学生继续在西湖区山水幼儿园、萧山理想国幼儿园、滨江钱江湾幼儿园、上城区清波幼儿园、钱塘区文瀚幼儿园等幼儿园开展第二阶段的实习。22级2班和3班学生开启了在西湖区小和山教育集团两个园区、西湖区留下幼儿园两个园区为期三个月的实习。21级学生在百家园路幼儿园三个园区开启了第五学期的见习课程。22级学前1班学生在和家园幼儿园两个园区开启了第三学期的见习课程。23级新生班级也将在军训结束后开启第一个学期的见习课程。

各实践基地启动活动携珠采玉

小和山教育集团本部

10月16日，迎着和风清露，伴着秋日私语，揣怀着兴奋和激动的心情，22学前2班的部分实习生们踏进了小和山幼儿园。在这里，同学们将开启一段为期三个月左右的实习生活。入园第一天，赵霞老师对同学们提出了殷切的希望，叮嘱同学们在实习期间能够做到多看、多听、始终保持着虚心的学习态度，以尽快了解和适应幼儿的一日生活。岑老师和罗老师热情地接待了实习生们并进行简单的自我介绍，分享了自己之前的实习经历。紧接着岑老师从关于形象、对待幼儿、关于纪律、关于态度、实习重点等方面讲述了实习的具体要求和行为规范。岑老师说到要有热爱、细心、耐心地对待每一个孩子，从“旁边者”到“思考者”，多观察、记录幼儿。之后罗老师重点介绍了本园的园所发展、办园特色、“多趣玩”运动课程，鼓励实习生要积极投入到实习工作中，主动学习。

小和山教育集团嘉苑园区

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。10月16日，22学前2班部分实习生们在屠筱青老师的带领下安全、有序入园。总园长、分园园长和教师在见面会上对实习生的到来表示热烈的欢迎，重点介绍了本园的园所发展、办园特色，还就实习过程中实习生实习行为规范、实习事项、实习安全等事宜作了具体讲解。陈园长与同学们分享了她的实习经历，她告诉同学们要眼中要有幼儿，要平等地爱每一位幼儿，做到因材施教，还告诉同学们要学习谦卑与宽容，多学多问，正视人与人之间的差异，最后陈园长提到了一个关键词“潜心”用心去实习，在实习过程中给自己制定目标！并向实习生提出了殷切希望：希望大家珍惜实习机会，在有限的实习期间努力提高专业素养，丰富自身实践经验，学有所用、学有所长、学有所获。相信未来的三个月内，同学们会在指导老师的带领下，将自己的理论知识付诸实践，真真做到学有所用，将学高为师，德高为重的院训带入工作岗位中，践行师德，不忘初心，虚心学习，成为一名合格的新时代幼儿教师。

留下幼儿园

10月16日沐浴着清晨的微风，怀着满心憧憬与欢喜，在孙亚敏老师和吴昊老师的带领下，22学前3班的同学们来到了留下幼儿园，开始了为期一学期的实习课程。郑秀凤园长代表园方向同学们的到来表示热烈的欢迎，以“你心目中的幼儿园是怎样的？”导入，与同学们亲切交谈，并对留下幼儿园的两个园区进行了简介，说明了实习安排与实习管理基本要求，向未来的幼儿教师们提出殷切期望，希望同学们能在实践中勤于思考、虚心请教、主动挑战。孙亚敏老师代表学前教育系老师向同学们强调了实习的重要性与相关要求，期待同学们在浸润式实习中“潜心、虚心且用心”。相信同学们一定能乘着幼教的春风踏歌而行，在留下幼儿园留下宝贵的记忆，用成长蜕变为本学期的实习生活画下完美句点。

百家园路幼儿园

在郑孝玲老师的带领下，21学前1班的同学同学们开展了第一次全实践活动。园方对同学们的到来表示了热烈的欢迎，向同学们介绍了幼儿园的规章制度、教育理念以及工作安排，并提出了殷切期望。园方表示，作为实习前的最后一次全实践，希望在一学期的全实践中，同学们能好学好问、与幼儿积极互动，认真地向实践指导老师学习专业知识和教育技巧，提高游戏活动支持与引导、环境创设与实施、教育活动计划与实施等多方面的专业能力。在接下来的见习过程中，同学们将充分利用机会，积极学习各种专业知识和技能。在实践中运用所学的理论知识，不断探索和解决问题，锻炼实践能力。这个过程不仅是一个学习的机会，也是一个成长的契机。通过实践的锤炼和经验的积累，同学们将逐渐提升自己的能力和专业素养，从而更加自信和成熟地迎接未来的职业挑战。

和家园幼儿园

跟岗见习促成长，笃行志愿共远行。10月16日，22学前1班全体同学在张静静老师的带领下，分为2组在和家园幼儿园两个园区开展了本学期的全实践课程启动活动。在入园欢迎仪式上，园长分享了幼儿园的教育理念以及自己的教育情怀，希望更多见习老师加入到幼教行列，尽快实现角色转变，时刻牢记教育的使命和任务，既怀抱理想又要脚踏实地。同时也希望各位见习老师在见习过程中“多看、多问、多听、多想、多反思”，做到真学习、真收获、真成长！各个见习老师在班级老师的细心指导下，开始熟悉各项工作，慢慢感受理论知识转化为实践的过程。通过一天的跟岗见习，同学们深感幼儿教师把爱和责任当做自己的职责和使命，每一位老师都是用爱在滋养孩子，用行为诠释着教育的真谛。在接下来的见习过程中，同学们一定会秉持着认真负责的态度，不断探索，提升自己的专业技能，在实践中学习和巩固理论知识，使自己迅速成长！

学前教育系老师为全年级的“三习”课程安排了理论导师，各个实践教学基地的领导都为同学们安排了实践指导导师，并安排了充实生动的全实践课程启动仪式，为本学期全实践课程的顺利开展提供了保障。相信同学们将会完成一路有歌、一路生花的全实践课程学习。