10月29日傍晚，“四点半读书会”第二期如期而至。教育学院院长吴卫东、心理学博士屠筱青作为理论导师参加了本次读书会。本次读书会上，楼添翼、施智礼、陈巧玲、吕佳楠、缪来等五位同学分享了自己的读书体会。

19小教1班的楼添翼带来的是黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。她向大家介绍了天真烂漫的小豆豆和令人敬仰的小林先生，通过小豆豆在巴学园里的学习，大家看到了一个美好的教育景象。她说：“我原先希望自己有一个像小林校长的校长，现在我希望自己成为像小林校长的老师。”

19小语1班的施智礼也带来了《窗边的小豆豆》的读书分享。重隔十年，再次拿起这本书细细阅读，她得到了不一样的感悟。她说，小豆豆教会了我们很多，有包容，有尊重……这都是作为准教师的我们需要学习的。

18小语2班的陈巧玲分享了美国作家罗伯特·西奥迪尼的《影响力》一书。这本书引用不同的例子讲述了“影响力”在社会中所起的作用。她提到，读完此书最大的收获就是明白了一些“浅显易懂”但是难以落实的道理，比如对自己的承诺负责。

18小语2班的吕佳楠带来了日本作家林真理子的《平民之宴》。这本书讲述了由美子与她的儿子翔之间的矛盾，他们的矛盾引起了人们对家庭教育思考。吕佳楠认为，好的家庭教育不在于说教，而在于交流与沟通。

19小语1班的缪来分享了《哈利·波特》。这本书以善与恶的矛盾对立为线索，在哈利·波特和伏地魔的一次次交锋中，罗琳用她的笔给读者创造了一个魔幻神奇的世界，这个系列的书也陪伴了许多孩子成长。缪来认为，这本书每个人看都会有不同的感悟，这也是这本书的魔力所在，她希望我们看书都可以得到不一样的感受。

吴卫东老师提出并回答了三个问题。第一个问题是我们为什么要读书，她认为我们需要读一些对人生要有价值的书；第二个问题是读什么样书，她提到，经典的书是必须要读的。所谓经典的书就是那些传承民族文化的书，不仅是本民族的还可以是其他民族的； 第三个问题是怎么读一本书，她希望同学们在读书的时候能够做一些读书笔记，写下自己的一些感想，同时写一份读书报告，这样读一本书才有意义。

屠筱青老师认为，作为教育者来说，最重要的是教育观，而不是掌握许多的教学技巧。教育者应当思考如何呵护孩子的内心，唤起他们对爱的渴望。除此之外，选择一本能够引发情感共鸣的书是关键，当读者对一本书产生疑问的时候，那就是开始另外一本书的时候。

“四点半”博雅读书会永远都是一个开放式的活动，旨在激励大学生不仅要过快乐的大学生活，更要过有知识有文化有内涵的大学生活。同时提高同学们的分享与表达能力，并服务于师范生人才培养目标。欢迎各位同学前往聆听学习。

图片 | 韩煜

文案 | 吕佳楠