课程

名称

《课程与教学论》

任课教

师姓名

汪潮

教师所在学院

教育科学学院

任教

班级

10汉语1班，汉语3班

学生数

46人

29人

任教学期

2012-2013学年第一学期

课程教学目的

课程与教学论是师范生必修的专业课程，是一门实践性很强的理论课程，也是一门理论性很强的实践课程，指向师范生今后的课堂实践教学。本课程内容包括：课程与教学的理论基础，课程与教学的目标和内容，课程与教学过程与实施，课程与教学评价等。

课程教学安排

计划时数

51

课时分配

讲授时数

实验（实践）时数

34

17

实际教学时数及内容安排

讲授内容

课时数

实验（实践）内容

课时数

作业布置

课程与教学的涵义

3

课程与教学的理论基础

3

阅读教育经典著作

3

课程与教学的基本模式

3

课程与教学的目标

3

阅读教育经典著作

3

读书笔记

课程与教学的内容

3

课程与教学的组织

2

观摩教学录像

1

课程内容与教学方法的选择

3

课程与教学的设计

2

观摩教学录像

1

教案

课程与教学的实施（上）

3

课程与教学的实施（中）

3

课程与教学实施（下）

3

课程与教学评价

3

学生上课实践

3

学生上课实践

3

复习

3

考试类别 √考试 考查

评分要求（请在相应比例下打“√”）

计分方式（请打“√”）

百分制

等级制

平时

30%

期末

70%

平时

40%

期末

60%

平时

50%

期末

50%

√

√

*教师每周答疑时间及地点

每次课后10分钟，在上课教室答疑。

主要参考书目（包括所选用的教材）

张传燧主编：《课程与教学论》，人民教育出版社2008年版。

张华著：《课程与教学论》，上海教育出版社2000年版。

备  注