课程

名称

英语语音

任课教

师姓名

王春晖

教师所在学院

教育学院

任教

班级

小英

学生数

28

任教学期

2012秋季

课程教学目的

    语音课是我国高校英语专业的一门基础必修课，《实用英语语音学》课的目的是向学生系统介绍英语语音、语调的知识，使学生通过学习,掌握英语的发音规律和语调的功能，基本上能正确使用英语语音、语调进行朗读、表达思想并完成交际。

    通过本课程的教学，使学生掌握语音的基本知识，达到能够熟练正确地运用语音语调进行交流的目的。学生在学习语音的过程中，应尽量排除母语语音和方言对英语语音学习的干扰。通过一学期的学习和实践，应能正确地发出英语的全部音素，正确地读出在单词和句子中的语音组合；熟练地掌握单词的音标拼读能力；加以一定量的篇章朗读训练，能在朗读过程中能读准单词发音、注意一定的节奏和语调，养成英语朗读意识和习惯。

课程教学安排

计划时数

  32

课时分配

讲授时数

实验（实践）时数

18

14

实际教学时数及内容安排

讲授内容

课时数

实践内容

课时数

（1）介绍

2

学习准备

0

（2）语音学习经验介绍

英语发音中普遍存在的问题

发音器官

1

音标识记与发音练习

1

（3）音位系统、音标

1

音标识记与发音练习

1

（4）英语纯元音

1

英语纯元音练习

1

（5）英语双元音

1

英语双元音练习

1

（6）英语辅音分类

1

英语辅音练习

1

（7）英语轻辅音

1

英语辅音练习

1

（8）英语浊辅音

1

音标拼读练习

1

（9）辅音连缀、音节

1

音标拼读练习

1

（10）场景对话训练

1

电影配音表演

1

（11）场景对话训练

1

电影配音表演

1

（12）单词和句子的重音

1

重音朗读练习

1

（13）单词和句子的重音

1

重音朗读练习

1

（14）篇章朗读初步技巧

1

美文朗读比赛

1

(15) 复习指导

1

复习提问

1

(16) 考试

2

0

考试类别 :( )考试( )考查

考试

计分方式（请打“√”）

百分制

等级制

平时30%

期末70%

平时40%

期末60%

平时50%

期末50%

√

√

教师答疑

时间及地点

1课堂；2上课当天的课间休息和午休时间在课堂或办公室；邮件答疑 carolwithyou@163.com ；电话答疑13867193329

选用教材

英语语音语调教程（高教出版社）王桂珍

主要参考书目

《实用英语语音语调》2004年版 张冠林等 外语教学与研究出版社

《简明当代英语语音》2003年版 朱鑫茂编 外语教学与研究出版社

《英语语音学（第三版）》2006年 孟宪忠 华东师范大学出版社

《轻松学语音杨》俊峰 2004大连理工大学出版社

《剑桥国际英语语音教程 Ship or Sheep》2009 Ann Baker 北京语言大学出版社

《如何教发音》2011 Gerald Kelly 人民邮电出版社

备  注

*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小测验、朗读成绩、配音表演等。

*答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等，办公室、教室均可作答疑地点