教育见习是理论与实践的桥梁，是所有教育专业硕士研究生专业成长路上的重要一课，也是我院实现研究生培养目标的重要环节之一。为了提升研究生教育教学实践能力，近期我院教育管理和小学教育专业2025级硕士研究生在学术副院长陈玉玲和冯翠典教授的带队下，前往杭州市学军小学，开展了为期一周的教育见习活动。

在教育见习学校见面会上，陈玉玲对参与本次见习活动的背景及目标进行说明。本次活动立足于深化研究生培养模式改革，强调教育理论与教学实践紧密结合的时代需求。其目标在于通过沉浸式校园体验，提升研究生的实际教学能力、课堂观察素养与教育反思意识。最终希望同学们能在真实教育场景中深化专业认知，为未来职业发展奠定坚实基础。

杭州市学军小学张军林校长对见习师生的到来表示热烈欢迎，并生动介绍了学校跨越百年的办学历史与深厚积淀。他勉励同学们在实践中深入体验、积极思考，将理论知识与真实课堂相结合，让研究生们见习生活充满了期待。

五天时间里，研究生们跟随实践导师扎根小学课堂教学，全程专注观察了解小学不同学科课程的教学内容；细致追踪教学过程的每一个环节，无论是新课导入、新知讲授，还是练习巩固、课堂总结，都逐一梳理思路；同时认真研究教师采用的多样化教学方法，看如何通过提问引导、小组互动、直观演示等方式调动学生兴趣。研究生们还重点关注教师在课堂中的统筹能力，学习他们如何根据学生的课堂反应调整教学策略，如何合理分配各环节时间，如何有序组织课堂纪律，最终高效推进教学进度，切实在实践观察中深化了对小学教育教学的认知，也为大家后续从事教育工作积累了鲜活经验。

教育见习期间，研究生们带着对教育事业的热忱，沉浸式体验教育教学工作。他们贴近童真心灵，观察课堂细节，参与班级管理与校园活动，在一线教育场景中扎根学习，将课本知识转化为实践认知，也在与孩子们的相处中收获了最纯粹的温暖。希望我院学子借助本次活动，吸收借鉴优质教学经验，在成长道路上稳步前行，为未来深耕教育领域积蓄力量。