浙江外国语学院教育学院

追寻教育的主旨——致2023届教育学院全体毕业生

发布人: | 发布时间:2023年06月17日 12:18:48 | 访问量:

追寻教育的主旨

致2023届教育学院全体毕业生

——教育学院院长 何伟强



亲爱的同学、家长朋友、老师们:

大家好!今天的毕业典礼恐怕是咱们学院有史以来最为壮观的一次!很高兴能与大家共同见证305位毕业学子的重要人生时刻!借此机会,我谨代表咱们学院全体师生向即将顺利毕业的各位同学表示衷心的祝贺!对一直以来关心支持我们的家长朋友表示诚挚的谢意!对四年来辛勤付出的老师们致以崇高的敬意!此时此刻,我有一个小小的提议,请大家伸出双手,与身边的同学、家长或老师互相击个掌,真诚地道一声:“感谢有您的陪伴!”

我们这届同学的学习经历格外特别,大家共同亲历了新冠疫情的整个过程,是名副其实的“新冠一代”。因为这场疫情,同学们减少了许多实践锻炼、校外交流的机会,当然我们也意外收获了许多别样的生命体验。正是有了这样一次特殊的人生经历,我们的“生命能见度”得以显著提升,我们真切感受到了世事的无常、人类的渺小和生命的脆弱,我们更加懂得了活在当下、善待他人和珍惜生命的真实意义,而这些生命体验似乎更加接近教育的主旨。

追寻教育的主旨,是每一位有志于成为教师的同学都无法回避的一个根本。四年来,同学们普遍关心的莫过于综合素质考评能否加分、奖学金能否拿到、省优校优能否评上、工作能否找到,那么大家“卷”了整整四年的这些东西是否触及到了教育的主旨呢?我可以斩钉截铁地回答:NO!卷”是同学们平日里时不时挂在嘴边的一个字,只不过我们通常所说的“卷”是一种“战术卷”,它往往拘泥于满足一己之私,表现为互争高低,斤斤计较,冷冰冰的,这显然没有触及教育的主旨。还有一种“卷”叫做“战略卷”,它超越了一己之私,“视天下为一家,中国犹一人”,往往表现为推己及人,温暖人心,活泼泼的,这才算触及到教育的主旨。

爱因斯坦先生曾在诺奖致辞中说,“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善、美。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界,那么在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。”这段话可以给我们许多启迪,爱因斯坦先生所鄙视的是那种削尖脑袋去追求财产、虚荣、奢侈等庸俗目标的“战术卷”,他所倡导的是“战略卷”,亦即:努力追求真善美、志同道合者之间的亲切感情、全神贯注于客观世界,而这些才是教育的主旨所在。爱因斯坦先生还有一句关于教育的名言,“教育是当一个学生出了校门之后,其它什么都忘了而剩下的那个东西。”他所说的“剩下的那个东西”,恰恰是教育的主旨部分,是我们最最需要追寻的那个部分。

亲爱的同学,我们马上就要走出浙江外国语学院的校门,总有一天,我们也会忘掉在浙外学习过的许多东西,但我们也衷心期盼若干年后大家还能剩下一点涉及教育主旨的东西,比如:咱们教育学院的核心精神——坚持善良,追求卓越。临别之际,我就将这八个最具分量的字作为赠言赠送给大家,谨以此与大家共勉。

请让我们一起坚持善良吧!同学们都应该记得咱们学院有过一只可爱的院猫“糖橘”,“糖橘”身上有两个非常好的品质:一是“善良”,它对每个人都很友好,几乎是人见人爱;二是“坚持”,它对咱们学院情有独钟,天天守望着咱们学院。令人遗憾的是,从去年下半年开始就再也没有见到过它,每每走到咱们教院的门头我总会下意识地环顾四周,就是不见“糖橘”的身影。后来我了解到,猫有一个非常令人钦佩的特征,当它知道自己快要离世的时候,它会悄悄地找一个僻静的角落,不给任何人添麻烦,估计我们的“糖橘”是将他的这份善良坚持到了生命的最后一刻。咱们教院的同学同样心地善良,在浙外校园里,路上遇到老师和同学能主动问候的基本可以判定是咱们教院的同学,因为咱们教院的同学知书达理;别的学院老师告诉我们说他们最愿意给咱教院的同学上课,因为咱们教院的同学积极上进;许多中小学校长跟我们反馈说他们特别喜欢咱们教院的毕业生,因为咱们教院的同学心无旁骛,一心就想做个好老师……这些是最令我们引以自豪之处!如今,大部分同学即将开始为人师。同为一名教育者,温暖人心、凝聚人心、转化人心、净化人心是我们的不二使命。我们应该做的是坚持善良,只有这样,我们将来的学生才有可能跟着一起坚持善良,等我们的学生将来长大了他们才会引领更多人跟着坚持善良。只有越来越多的人都学会坚持善良,我们的世道人心、社会风气才有可能一天天向好。

请让我们一起追求卓越吧!咱们教院门头正中间的屏风上写着“卓越师范”四个大字,这是咱们全体教院师生的共同价值追求。那么,我们为什么要提“卓越师范”,而不提“优秀师范”呢?依我看,“卓越”与“优秀”至少存在两大不同:第一,指向不同。“卓越”是向内的,真正卓越之人要超越的不是别人,恰恰是自己;“优秀”是向外的,是秀在外头的,是非要跟别人比个高低上下的。第二,时态不同。“卓越”是一般将来时态,是我们不断修养自身,努力向内开发自己最好生命状态的一种忘我奋斗姿态;“优秀”则是现在完成时态,是我们已经在某个方面跟人比出了高低上下的一种自我陶醉姿态。在大学期间,同学们或多或少都已经证明了自己在某个方面或多个方面的“优秀”。有的同学身上的“优秀”已经得到了赏识,甚至已提前被用人单位录用或收到了硕士录取通知书,我要由衷地祝福这些同学,祝福之余我还想多叮咛一句,眼下看得见的“优秀”可能不一定久长,真正要走得稳、走得远、走得久,关键还要看我们是否具备“追求卓越”的心和行。当然,有些同学的“优秀”可能还尚未被人发现,暂时还未找到心仪的工作,我想请这些同学千万别灰心!客观地说,今年的就业形势非常严峻,社会上没有足够多的岗位给到我们,我们所要做的是积极争取任何一次可能的机会,透过每一次机会更好地认识自己并完善自己,倘若我们一直追求卓越,那么我们终究会找到适合自己发光发热的地方。

其实,赠送给同学们的“坚持善良,追求卓越”这八个字与我们浙外校训的精神实质一致。让我们最后再一起重温一下校训:明德弘毅、博雅通达,“明德弘毅”亦即坚持善良,“博雅通达”亦即追求卓越。愿我们都能带着浙外的这一精神烙印,到社会岗位中尽情书写属于自己的理想人生!

另外,告诉大家一个小秘密,今天下午我是请假出来的,参加完这个毕业典礼,我还得赶回省委党校去学习,连续三个多月脱产学习下来,我最大的一点感悟是:学习,只有毕生,没有毕业。在毕生学习的这条路上,尤其是在追寻教育主旨的这条路上,期待与诸位同学携手同行,咱们永远不谈毕业!

再一次祝福同学们!浙外大门一直为大家敞开着,欢迎你们随时回来!咱们后会有期!