围绕学院“十四五”发展规划，为了助力我院教师的科研成果产出、规范科研项目管理和科研经费的使用，了解学校最新的科研成果认定文件，促进青年教师的专业能力得以实质性成长，教育学院/教育治理研究中心近日于望D311召开了第二期“和山书咖·青年教师专业能力提升”活动。

本次活动特别邀请了学校科研处副处长崔庆为学院教师做《学校科研管理政策解读》的主题讲座。41位中青年教师汇聚一堂，共话教师科研申报和管理的收获与困惑。活动由教育学院副院长吴晓主持。

本次讲座崔庆围绕学校新出台的《高层次科研项目经费配套与计分办法（试行）》《省属高校基本科研业务费管理实施细则（修订）》等文件，对高层次科研项目培育与激励政策、横向科研项目管理政策、科研经费管理政策等进行了规范细致、深入浅出的专业解读。整个讲座过程既立足于规范的管理文本，又引入了大量生动形象的案例，让参与老师不但增进了对科研经费管理的理解，也提升了对科研项目申报的浓厚兴趣。

其次，崔庆还重点分享了三个与科研管理工作密切相关的主题：一是关于科研中的师德师风问题，涉及到学校新出台的师德师风问题整治方案，尤其是省科技厅和省教育厅近期联合开展的教师论文学术不端自查和挂名现象清理行动；二是关于科研经费使用中的常见违规行为和风险点；三是关于“科研安”大数据监督应用系统监督监管。

最后，崔庆还根据事先提交的教师意见反馈和现场教师的提问，解答了关于部分项目成果业绩认定、学术交流资助等很多中青年教师亟待解惑的疑难问题。

本次活动气氛热烈、参与面广泛、互动活跃，取得了较好的效果。通过系列活动，教育学院/教育治理研究中心将会持续、积极助力青年教师的专业发展。