5月9日至12日，教育学院集中举行了面向2019级学前教育、小学教育、科学教育、数学与应用数学专业师范生的全要素教育技能全员达标测验。

学院邀请了来自杭州中小学21名一线名师，与学院的42名理论指导教师组成了“1+2”的达标考核组，以全真模拟教师资格证书考试面试环节的形式，全面检验了2019级师范生的综合素质、教育教学理念和课堂教学的基本能力。

一线名师与理论指导教师针对每一名师范生的表现进行了精彩的点评，不仅为师范生本周末的教资面试做了临场指导，也为他们的教育教学能力训练提供了更具专业性的指南，为大实习的到来做更加充分的准备。

学院为此次集中达标测验做了充分的准备与动员，出于防疫的考虑，部分测验现场采用了线上线下混合的方式来实施。远端的名师与现场师生进行的有效互动，成为了此次达标测验活动的一道独特风景。

教院学子们非常重视此次达标测验活动，在考场外的走廊上，尽是身着正装、神采奕奕的师范生们。有人正低头看着准备的材料，有人交流着结构化面试的心得，也有人互相打气和鼓励。测验现场也对低年级学生开放，新生老生场外就教学技能进行着交流与分享。

19小教2班的杨竹涵在走出教室后深深舒了口气，她坦言：“在备课教室抽题目时，看到自己抽到了一年级的《姓氏歌》之后，心里咯噔了一下，因为之前的模拟上课从来没有接触过低年级的课文，但是我在平稳好心态之后，也将其当作一次全新的尝试来看待。老师们向我提出了平时我自己容易忽略和遗漏的细节，也让我对低年级段的教学设计有了更深入的了解。”

19科教1班的徐文杰在测验后感慨道：“这次的人人过关训练可以说是我大学三年以来第一次真正意义上的实战，但通过这次实战使我成长了很多，同时我也深深地感受到自己专业知识的匮乏。在为数不多的时光里，我们要从一名优秀的师范生做起，锤炼高尚师德、坚定教育志向、提升科学素养，为成为一名卓越的人民教师做好准备。”

19学前1班沈力学直言：“我是本组第二个上场的，虽然准备时间较短，但由于前期准备的充分，站到评委老师面前时焦虑和紧张感却慢慢消散了，所以能用比较平和的心态来进行面试，这次抽到的结构化问题也非常的有深度和价值，我们组的评委老师用丰富的经验和耐心，给了我很好的指导和改进建议。”

19数学1班何子笛分享到：“这次的人人过关给本来对教资面试流程不是很熟悉的我一次很好的练习机会。之前知道自己是全班最后一个面试的时候还是有点紧张的，毕竟从来没有在好多同学面前模拟上课过，不过好在最后顺顺利利地讲完了，老师也很耐心，对我的结构化回答和教学设计都给出了很多可供改进的建议，让我受益匪浅，对周末的教资面试也更有信心了！”

本次2019级师范生教育技能全员达标测验圆满落幕，全面检测了同学们的专业基本能力，并给出针对性的专业指南，帮助学生深入了解自身情况并促力提升。此次达标测验“燃油”已加满，期待19级教院学子在教师资格证面试上乘风破浪，展露风华！