4月22日，副校长张环宙一行来教育学院/教育治理研究中心（以下简称“中心”）调研“智囊高地”建设工作。战略处处长徐秀萍、科研处处长洪明、中心主任孙绵涛及各研究所所长、教育学院领导班子等出席会议。院长何伟强主持会议。

会议主要围绕学校“服务开放强省的智囊高地”建设工作中智库建设的现状、存在的短板和问题，以及相关行动方案、落实举措和实施路径等内容展开讨论。

张环宙表示，此次研讨会主要是为了落实学校“三地四域”战略布局，探索各领域的特色发展以及智库建设的独特路径。会上，她听取了老师们的发言，对教育学院/教育治理研究中心目前所取得的阶段性成就给予肯定，并对下一步工作进行指导：第一，智库建设必须具备前沿性、理论性、基础性，且与服务开放强省战略相结合；第二，加快开展名刊建设，形成浙外独有的智库报告；第三，每个领域都应该像教育学院/教育治理研究中心一样，明确五年计划或十年计划；第四，邀请省里相关部门来校开展高端研讨会，共同谋划智囊高地建设；第五，经费支持方面，在把项目做好的基础上，积极争取省财央财的专项财政支持，并结合学校政策，支持智库建设。

孙绵涛谈到了中心在服务浙江开放强省智库方面所取得的阶段性成果以及存在的问题。阶段性成果主要有：一、初步形成了服务浙江开放强省智囊建设的一种模式，即教育学院与教育治理研究中心融合发展的模式，目前发展态势较好；二、初步厘清了三个服务浙江省和全国智库的比较明确的方向，即区域教育治理中政府职能方向、学校发展与现代治理的方向、校长专业发展与治理能力提升方向，三个大方向中有若干子方向，形成了覆盖较为全面的智库服务网络；三、在前两点的基础上，制定了服务全省及服务全国的四年行动计划；四、目前开展的工作取得了初步成效，包括高中评估、县域教育服务、学校内生性发展研究等；五、筹备重大攻关项目的申报；六、推进《中国教育治理评论》期刊的创建与高质量论文发表等。遇到的问题主要包括统计不同科研机构科研成果时的成果归属问题，中心开展工作时业务权、人权、财权分立的问题，社会服务项目中存在的具体问题等。

洪明宣读了《浙江外国语学院“服务开放强省的智囊高地”建设工作方案（初稿）》。何伟强谈到了目前教育学院发展取得的阶段性成就以及面临的困境与挑战。教育学院党总支书记姚旻教授谈到了共同服务区域教育治理的体制机制改进等问题。与会教师也纷纷提出了自己对学校智囊高地建设与智库建设的意见与建议。

图文|教育学院