为提升学校科研、学科建设能力，更好地服务落实学校战略布局，3月10日，科研处处长洪明一行来教育学院调研。教育治理研究中心主任孙绵涛教授、学院领导班子出席调研会。

调研会围绕学院“十四五”时期科研指标下达、学位点建设情况、《浙江外国语学院高层次科研成果分类与计分办法（试行）》和《浙江外国语学院高层次科研项目经费配套与计分办法（试行）》两个科研管理文件征求意见等主题开展。

洪明指出，今年是学校申硕的关键年，按照学校制定的“十四五”发展规划、年度考核指标分解，结合历年其他高校申硕数据，综合测算，下达2022年教育学院的科研指标。教育学院是提高完成科研指标的主力军之一，希望学院协同发展，突出目标管理，强特色补短板，推进科研创新高质量发展。

孙绵涛介绍了本学期学院科研工作进展。他表示，学院教师科研工作稳步推进，已取得一定的成效。教育学院与教育治理研究中心是两块牌子，一班人马，将按照学校的总体工作部署，积极努力实现科研项目数量与质量的突破、创建“科研平台系统整合”新模式。

教育学院院长何伟强就推进学院转型发展，依托教育治理研究中心学术平台，在做好专业建设的基础上，以学校新一轮岗聘为契机，统筹学科平台和学科团队，组成科研战略攻坚团队，谈了学院在部署落实任务方面的思路与举措。

科研处副处长崔庆针对两个科研管理文件征求意见，对教师集中反馈的学术论文类别及计分、横向科研项目等做出解释。

会上，双方还就科研项目及经费管理等进行了深入的探讨与交流。

文案：胡红辉

拍照：汪桔