6月28日下午，教育学院召开2021版学前教育专业人才培养方案修订专家论证会，浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长朱宗顺教授、杭州师范大学教育学院学前教育系系主任朱晓斌教授、杭州市天水幼儿教育集团总园长胡嫣女士、杭州市西湖区闻裕顺幼儿教育集团副总园长龚周丽女士，学院领导班子和学前教育系教师出席，副院长贾随军院长主持会议。

论证会上，贾随军副院长就此次专家论证会的背景和意义进行了介绍。学前教育系系主任冯翠典汇报了人才培养方案制定的政策背景、宗旨使命、基本情况和存在困惑。

与会的校外专家随后围绕人才培养方案进行研讨。各位专家首先对方案给予了肯定，认为我校学前教育专业人才培养方案体现了对地方需求、国家政策、专业标准、学校特色等多方面导向的匹配，课程总体框架结构合理、培养目标综合明确、培养要求清晰全面、课程类型丰富多样，而且凸显了学校发展的国际性和学前教育专业的实践性。同时，各位专家也提出了修订意见，一方面应根据国家学前教育专业认证二级认证标准开展人才培养方案的开发以及实施，注重在培养目标、培养要求等方面的可评可测，注重具体课程与培养要求的匹配，专业课程的整合，实践课程的落实等，另一方面应根据地方需求和岗位需求保障学生核心知识、核心技能、核心素养的养成，特别是对家园沟通能力、岗位适应能力、资源运用能力、游戏指导能力、学习观察能力、自身发展能力等方面素养的支持。

与会专家讨论后，吴卫东院长对各位与会专家的大力支持和专业指导表示感谢，同时对学前教育专业人才培养方案的修订工作做了部署。

人才培养方案是人才培养和专业建设的基本底色和抓手，人才培养方案的修订工作是关乎人才培养质量和人才培养特色的关键事件。教育学院在开展了前期的社会需求调研、校内师生意见调研等工作前提下开展此次专家论证会，将为人才培养方案的优化体质提供方向和保障。

文稿：冯翠典

拍摄：汪桔