3月25日下午，教育学院为提升教师数据统计能力，开展定量研究特邀请教育心理学科团队的青年教师陈鹤之和章鹏程在第四期“和声教育沙龙”上，以“定量研究中基于SPSS/AMOS软件的中介、调节效应分析”为题作专题报告。

陈鹤之老师结合理论知识和实际案例，深入浅出地介绍了与中介效应和调节效应相关的数学模型、检验方法、结果的解读与报告，分享了中介模型和调节模型在心理学等领域科研工作中的价值与意义，并在此基础上操作演示了SPSS中两种效应的检验方法。章鹏程老师分享了结构方程模型的相关理论知识，并操作演示了如何利用AMOS软件检验涉及潜变量的中介效应和调节效应的检验。

分享结束后，参会老师与报告人进行了热烈的讨论。两位老师能把深奥的数据统计讲解得通俗易懂，大家普遍感受收益颇丰，认为报告分享的内容对进一步提升科研工作的质量有所帮助。

文案：陈鹤之