10月27日，应我院邀请，沈阳师范大学特聘教授、博士生导师孙绵涛做客我院，以《关于做好研究写好文章的几点认识》为题作了的学术分享。

孙教授指出，做好研究写好文章，是做一名好老师、好学者的基本要求，是培养创造型人才的必要条件。随后他从实证研究与思辨研究，自然生成方法论与人为抽象方法论，现象学、元学与方法学，体制内研究与体制外研究八大范畴出发，与大家分享自己的治学之道。孙教授讲座期间，全程脱稿，逻辑严谨，旁征博引，妙趣横生，轻松为我们勾勒出一部哲学史的印象主义画面。最后，李春玲教授与孙教授就研究团队建设问题进行了交流。

虽然是周末，但仍有许多老师放弃休息前来学习，并表示被孙教授的勤奋、博学、智慧与坚韧深深折服。孙教授在返程途中还特为本次讲座作诗《交流动情怀》：杭师会议开，浙外访友来。最忆是何处？交流动情怀。

孙绵涛教授，哲学博士，教育经济与管理研究所所长，《教育管理研究》杂志主编，兼任国际多家教育管理学术杂志的编委，教育部政策法规司咨询专家、中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会理事长、全国教育效能专业委员会理事长、全国教育科学规划教育管理学科专家组成员、辽宁省A类一流教育学一级学科学术带头人，辽宁省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——教育管理中心学术带头人。自1991年起享受国务院政府特殊津贴。主要研究领域为管理与基本理论、政策与法规、行政与效能、组织行为。独立撰写和主编《教育行政学》、《教育政策学》、《教育管理原理》、《教育管理哲学》、《中国教育体制论》和《教育管理学》等专著和教材33部，在国内外重要学术刊物上发表学术论文200余篇，主持完成国家级和省部级课题10余项，科研成果获国家级和省部级奖励30项。