为进一步深入贯彻教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，充分发挥我院学科专业优势和现代教育技术优势，促进我院建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程。我院于12月5日中午在望E302开展精品在线开放课程建设培训讲座，诚邀到我校艺术学院陈晶老师作精品在线开放课程建设心得交流，出席本次会议的有教育学院党总支书记高亚兵、院长助理贾随军以及各系部专业课教师。

陈晶以其《西方音乐的多文化视角》课程为例，从线上视频的拍摄、课程的定位、课程的结构、教学对象的分析、教学模式的创新等多个角度系统阐述了在线开放课程要义，他指出在线开放课程为混合式（翻转课堂）教学模式，从参与式的学习活动开始，学生通过教学平台观看教学视频、平台互动与讨论、在线测试等方式探索概念和意义。通过小组讨论、组间交流、PPT报告、三明治教学等不同方式来完成学习。这种创新的教学模式理念是“主动学习、参与体验、展示收获、应用所得”，将学生视作学习主体，教师站在学习活动组织者、参与者和促进者的角色中，最终促进学生真正意义上的领会、理解、掌握和应用知识。

本次讲座对我院精品课程有较大的建设性作用，老师们受益匪浅，在接下来精品在线开放课程建设中要综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素，积极推进我院精品在线开放课程建设与发展。

陈晶，男，系浙江外国语学院艺术学院教师，曾获省高校第八届青年教师教学技能竞赛一等奖、微课大赛一等奖、第二届西浦全国大学教学创新大赛二等奖。其主持的“基于MOOC平台艺术鉴赏类课程混合式教学改革与应用研究”项目立项浙江省2018年高等教育“十三五”第一批教学改革项目。《西方音乐的多文化视角》为浙江省首批精品在线开发课程立项课程。《SPOC背景下< 西方音乐的多文化视角>翻转课堂教学研究与实践》成功入选省高校首批“翻转课堂”优秀教学案例。

 文稿：李亦唯

 摄影：汪桔