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培养目标

立足基础教育改革需求，贯彻党的教育方针，以浙江为主，面向长三角，培养师德高尚，实践能力强，具有家国情怀、国际视野的“爱儿童、会教学、重育人、能发展”的小学骨干教师。

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专业特色

作为浙江省“十三五”特色专业和国家级一流本科专业建设点，依托七十年师训、干训的历史积淀与三十余年中德、十余年中美教师教育合作的国际化资源，本专业的人才培养兼具实践性与国际化特色。

实践性主要体现：其一，由理论水平高且与小教一线长期联系的国培、省培名师领衔授业团队，1/3的专业教师为“双师双能”型教师；其二，“三导领航”，为每名在校本科生配备一名校内理论导师，一名校外实践导师，以及一名高年级导生；其三，“四课堂联动”，整合课堂教学、社团活动、社会实践、海外游学四课堂的教育资源，最大化发挥综合育人优势；其四，“师范技能人人过关”，依托自主过关训练平台与校内外导师，将师范技能训练贯穿全程，确保人人过关。

国际化特色主要体现：其一，师资队伍国际化程度高，50%专任教师有一年以上留学经历；其二，开设诸如“国际理解教育”“可持续发展教育”等这样一些面向国际教育改革前沿的课程，拓展学生的视野；其三，以长短期的学生出国境交流、国际志愿者服务，与在地国际化项目，拓展学生的国际化学习与实践经历。

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就业方向

本专业有近八成学生进入中小学、培训学校从事教育工作，就业对口率高。绝大部分毕业生在杭州市学军小学、求是教育集团、文三教育集团、娃哈哈双语国际学校、维瀚国际学校等省内外知名小学任教。部分毕业生考取伦敦大学、英国爱丁堡大学、香港科技大学、北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学等知名院校。