科学教育（师范）

学制四年

培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针，适应基础教育改革发展需求，面向浙江，辐射全国，培养师德高尚，自然科学基础扎实，教育教学能力过硬，德智体美劳全面发展，知行合一，具有家国情怀与国际视野，富有科学精神和持续发展潜力，能在中学和教育相关领域从事科学教学与研究，或在公共事业单位从事科学普及教育工作的高素质应用型人才。

主要课程

高等数学、大学物理及实验、普通生物学及实验、大学化学及实验、自然地理学、地球概论、气象学与气候学、普通教育学、基础心理学、科学课程教学论等、普通话训练、教师专业发展、班主任工作、中小学科学课程标准与教材分析、教学智慧与教学艺术、中小学科学拓展课程开发等。

就业方向

中小学教师、教育、科研部门及相关企事业单位从事教学、科学与管理工作。近两届毕业生中，部分毕业生考取诺丁汉大学、浙江师范大学、浙江工业大学、南京师范大学、杭州师范大学等高校研究生，大部分的毕业生在崇文实验学校、杭州之江外语实验学校、杭州英特西溪外国语学校、杭州景华中学、舟山绿城育华（国际）学校、杭州胜蓝中学、杭州拱宸中学、杭州市学军小学等中小学任教。

专业特色

科学教育专业依托省一流学科（化学），特色体现在三个方面：

1.国际化特色鲜明。专业开设4门双语课和2门全英课程，强化学生外语学习，鼓励学生参加短期留学项目研究等多种国际交流项目，提升学生的国际化培养。

2.师范技能优异。注重学生师范技能和创新能力培养，近几年，学生在全国师范生技能大赛，长三角师范生教学基本功大赛及各类省级A类竞赛获奖数十项，其它类省级竞赛获奖80余项。

3.科学素养全面提高。本专业学科门类齐全，涵盖物理、化学、生物、天文、地理等学科，注重实践能力的培养，在教学与实践中穿插科学素养培养体系，培养出极具学科特色、全面发展的创新型人才。

惟学无际，未来可期

少年眼中有光脚下有路

九月金秋时

我们期待每一次的相遇

天青色等烟雨，而我在教院等你