学院八位教师获2026年度博达科研提升专项计划(第八期)项目立项
经个人申报,学院(部)审核及立项推荐排序,科研处审查,校学科专门委员会审定,学院八位教师获2026年度博达科研提升专项计划(第八期)项目立项:
序号 |
负责人 |
所属单位 |
项目名称 |
备注 |
青年基金项目(一般项目) |
7 |
刘梦蓉 |
教育学院 |
职前职后一体化视角下教师创造性教学行为的形成路径研究 |
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8 |
胡晶晶 |
教育学院 |
抑郁倾向大学生对群体关系网络的表征及其动态变化机制 |
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高层次项目培育项目 |
22 |
倪萍萍 |
教育学院 |
何以穿越荆棘:孤独症家庭韧力生成的机制与干预研究 |
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后期资助项目 |
29 |
陈丹 |
教育学院 |
“修身成己”视域下的中小学骨干教师发展研究 |
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30 |
贾昊宇 |
教育学院 |
幼儿园教师社会性发展研究 |
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31 |
冯翠典 |
教育学院 |
素养导向的学习评价:坚守、突破与展望 |
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32 |
郑孝玲 |
教育学院 |
区县推进普惠性民办幼儿园发展的路径与机制研究 |
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学术交流基金专项 |
42 |
麻健 |
教育学院 |
第七届中国区域教育治理30人论坛暨教育治理现代化与教育强国建设学术研讨会 |
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